Малюємо льва 2 - уроки малювання

Продовжую тему «Малюємо лева». На цей раз у нас урок малювання з опорою на картинку з "Життя тварин" Брема. Чудово ілюстрована книга - поважний художник.

Ось картинка: лев стоїть. Що бачимо? Передні лапи потужні, задні значно тонше (хоча, здавалося б, повинно бути навпаки) - зрозуміло, фігура зображена в перспективі. Зауважу, що на фотографіях ці перспективні спотворення зазвичай ще сильніше, в картинах художники як-то адаптують образ до сприйняття глядача,Людина-павук гарний у мультфільмі, а не як КАРТИНА.

Але повернемося до малювання лева. Олівець хвать – і – малювати!

Я сама олівцем користуюся тільки зображуючи допоміжні лінії побудови і самий загальний контур. Далі до завершення малюнок доводжу вже ручкою або маркером.

А чому не всі олівцем? А ось не подобається. Ще коли я вчилася, мене дістали вимоги «правильно тримати олівець». Справжнє захоплення олівця, як у справжніх художників, мені освоїти так і не вдалося - він дуже незручний. І, по-моєму, призначений тільки для того, щоб рука не торкалася папери, змушуючи художника тримати на вазі. Навіщо? - щоб не мазати. Олівець (і вугілля) мажуться. Це такий мінус, що ні пройти, ні проїхати. Ось і доводиться як колібрі – зависати. Причому гра не коштує свічок – закінчена робота грифельным простим олівцем виглядає сірою, формальної і млявою. Вобщем, як у Цоя: «а мені не подобається місто Москва, а мені подобається Ленінград»... Я віддаю перевагу ручки-фломастери.

Провівши олівцем основні лінії, уточнюю фігуру маркером.

Малюю і думаю: Який високий лоб у товариша лева! Навіть якось дивно. З іншого боку - це картинка, художник, що б не малював, завжди трошки підмальовує самого себе. Абсолютно несвідомо ми надаємо всьому якусь антропоморфность. Ось і Бремовский лев тут у нас семи п'ядей у лобі. Гаразд, нехай. Приймемо як факт, головне, не перестаратися. Далі дивлюся на лапи. Коли на заняттях я пояснюю учням, що де лапи відповідають нашим рукам-ногам, ось суглоби, коліна, лікті, то учні починають обмацувати свої плечі-коліна. Ну, їй-богу - НОВИНУ ПОЧУЛИ. А вже, коли я повідомляю, що лапи тварин згинаються, і ми це можемо навіть зобразити, то діти просто затерпають (обалдевают... випадають в осад).

Так от, розглянемо лапи лева. Я буду називати частини лап не по-науковому, а по аналогії з нашими руками-ногами. Знайдемо коліна, гомілку, п'яту. Хха! Ці тварини не встають на всю стопу(або кисть), вони ходять на пальцях. Так-так, котячі і багато інші хижаки - пальцеходящие. Забавно усвідомити що цар звірів ходить завжди "навшпиньки".

Картинку цю я подарую кому-небудь з учнів(вони цінують таке ставлення), тому на самому львові написи робити не стану. Вставлю лист в файл і надпишу пристрій лап на плівці.

Все ж таки ми не тупо картинку копіювали, а мотали на вус. Так от, вік живи-вік учись.

Як намалювати лева вам розповіла Марина Новікова.

Сподобалася стаття? Підписуйтесь на оновлення блогу Handykids.ru -"З" і "ручна праця" для дітей з почтеl

Лев і мишка

І -посміхніться: Лев, давній приятель Їжака і всіх-всіх-всіх.


Намалюй разом з нами таке
Додавання коментаря

Ім'я:*
Напівжирний Нахилений текст Підкреслений текст Перекреслений текст | Вирівнювання по лівому краю По центру Вирівнювання по правому краю | Вставка смайликів Вибір кольору | Прихований текст Вставка цитати Перетворити вибраний текст з транслітерації в кирилицю Вставка спойлера
Введіть код: *